本网讯深耕化学教研沃土，共创协同育人高峰。2023年11月12日，由惠州学院新葡萄3522登录网页版牵头筹建的惠州市化学教师教育联盟（UGS）成立大会暨第一届化学教育高质量发展论坛在图书馆报告厅隆重举办，会议聚焦“化学师范专业人才培养和化学教师教研能力提升”主题，共分“化学教师教育联盟成立、论坛主题报告、交流讨论、校园文化参观”四个环节完成。惠州市及各县区化学教研员、中学教学主管、化学骨干教师、惠州学院各部处负责人、化学师范专业的教师与学生等共两百余人参加了会议。会议由学院党总支部书记郭爱平主持。
与会代表合影
惠州学院教务部副部长罗晓敏、惠州市教育科学研究院副院长谢本龙、惠南学校党委书记胡少龙先后致辞，共同表示化学教师教育联盟的成立将打破校级之间的壁垒，搭建惠州市化学教育教学的交流互动平台，提高化学师范生培养质量，提升中学化学教师的协同创新与育人能力，力助惠州市基础化学教育教学的高质量发展，开启惠州市校地联合培养的新篇章。
与会代表发言
主题报告围绕化学教育高质量发展的会议主题，深入探讨了“师范生培养与中学师资需求接轨”、“中学化学教育教学改革举措”和“深化协同育人，推进教育高质量发展路径”等热点和难点问题。惠州学院新葡萄3522登录网页版院长刘国聪教授作了《化学教师教育校地协同共建模式探索》报告，提出了联盟的建设思路，多措并举打造“一目标、两聚焦、三落实、四融合、五改革、六建设”的“校-地与校-校”共建模式；惠城区教师发展中心研训部缪东敏副部长分享了教研心得，分别从厚德、强技、敬业和创新四个方面探索化学师范生人才培养路径；惠州学院教师发展中心主任肖向明教授结合惠州市基础教育教学的实际情况阐明了 “打造学研结合平台，共促教师专业发展”的重要性与必要性，并强调教师教育教学联盟的内涵建设和示范作用；惠台学校副校长黄卫京为大家详细地分析与分享了“如何落实中学化学教学评一体化”问题。
与会代表发言
会上，中建麦绍棠中学、惠州中学、博罗中学、惠东中学、惠州市知行学校、仲恺中学、惠州市实验学校、龙门永汉中学、仲恺教师发展中心等代表纷纷积极发言，热烈讨论并分享了各自学校在化学教育教学过程中的实践经验、研究成果以及专业发展趋势。他们表示，化学专业人才培养应更加注重培养化学师范生的师德师风、站稳讲台的本领和班主任育人能力以及创新精神，通过举办师范生教学技能大赛、观摩示范课、名师名校讲座以及“竞赛项目＋化学教育”等系列活动培养化学师范生职业素养和职业能力，化学教师职后的专业发展要在教师专业学习与教研能力提升中实施并注重教学评一体化，不断激发与提高教师的教书育人的创造性与协同性。
会议现场
参会教师一致认为，惠州市化学教师教育联盟是“化学师范人才培养”和“化学教师专业发展”的协同发展的命运共同体，今后努力谋划与践行化学师范专业的人才培养途径，在“同谋共建、守正创新，培根铸魂“过程中，大家聚力推动惠州市化学教师专业的高质量发展，为惠州市由教育大市向教育强市的创建中贡献化学科目的智慧与力量。会后，参会人员结伴参观了校园风景，分享惠院文化。
撰稿：罗佳瑶
摄影：苏灿瑛 吴颖庭
初审：江佳芬
终审：陈鸿雁
签发：刘国聪